Железняк К. Л., кандидат економічних наук, доцент кафедри менеджменту, Національний транспортний університет, м. Київ, Україна

ORCID ID: 0000-0003-4111-5210
e-mail: kateryna.zhelezniak@gmail.com

Ігнатюк В. В., кандидат технічних наук, доцент кафедри менеджменту, Національний транспортний університет, м. Київ, Україна

ORCID ID: 0000-0001-9811-6543
e-mail: Maktup2303@gmail.com

Підвищення ефективності самоменеджменту на базі самооцінки

Анотація. Дослідження присвячено актуальній проблемі постійного підвищення ефективності управління виробництвом, нагальність якої не викликає сумніву, оскільки пошук шляхів її вирішення є одним з найважливіших питань удосконалення господарського механізму. Розглянуто питання забезпечення непереривності процесу удосконалення методів і прийомів менеджменту керівників середньої і вищої ланки управління підприємствами та організаціями. Поряд з чинною системою підвищення рівня компетентності фахівців менеджменту за допомогою навчання на факультетах в закладах вищої освіти і різного роду закладів підвищення кваліфікації розглянуто шляхи підвищення  значення активної самоосвіти керівників. Вона повинна проводитися постійно, за певною системою. Труднощі при виконанні завдань самоосвіти керівників виникають з кількох причин: відсутність доступної, розбірливої, поширеної літератури з управління виробництвом, рекомендацій щодо організації процесу самопідготовки керівників, які враховують напруженість основної трудової діяльності, складність оцінки своїх недоліків і пошуку шляхів їх подолання. У дослідженні розглянуто та запропоновано шляхи подолання відзначених труднощів. Для зменшення складності одного з важливих для підвищення рівня компетентності в менеджменті напрямів – трудність  оцінки своїх недоліків і пошуку шляхів їх подолання – запропоновано   використанні тестів для керівників, які можливо створювати та модернізувати на базі сучасних засобів та технологій обчислювальної техніки. Підкреслено, що особливо це може бути успішним на початковому етапу їх самопідготовки/самонавчання. Приділена увага організації періодичності як умові непереривності проведення роботи по самовдосконаленню на основі об’єктивної самооцінки. Розглянуто мотиваційні аспекти організації та самоорганізації самооцінки. Окреслено шляхи подальшого розвитку досліджень у напрямі самовдосконалення спеціалістів-менеджерів середньої і вищої ланки управління.

Ключові слова: персонал; менеджмент; кваліфікація; оцінка; самооцінка; самовдосконалення.

Література:

1. Джулі Чжуо. Становлення менеджера ; пер. з англ. Тетяни Микитюк, Олександра Асташова. Київ :  BookChef Форс, 2020.  352 с.
2. Пітер Ф. Друкер. Як управляти собою ; пер. з англ. Київ : Книголав. 2008. 72 с.
3. Іванова І. В. Менеджер – професійний керівник : навчальний посібник. Київ : НТЕУ, 2001. 106 с.
4. Алюшина Н. О. Тайм-менеджмент посадовця: мистецтво планувати та управляти своїм часом : методичні рекомендації. Київ : НАДУ, 2009. 40 с.
5. Чайка Г. Л. Самоменеджмент менеджера: навчальний посібник. Київ : Знання, 2014.  516 с.
6. Швіндіна Г. О. Організація праці менеджера : конспект лекцій. Суми : СумДУ, 2011. 133 с.
7. Юрик Н. Є. Самоменеджмент : курс лекцій. Тернопіль : ТНТУ, 2015. 89 с.
8. Луговий В. І. Компетентності та компетенції : поняттєво-термінологічний дискурс. Вища освіта України: Теоретичний та науково-методичний часопис. Інституту вищої освіти НАПН України. № 3. С. 8-14.
9. Дейл Карнегі. Як здобувати друзів і впливати на людей ; пер. з англ. Валерія Грузина. URL: http://ukrlife.org/main/minerva/karnegie.htm (дата звернення: 02.11.2020).
10. Комаров Е. Умение привлекать людей. Эко, 1984. С. 3-19.
11. Сергієнко В.П., Малежик М.П., Сіткар Т.В. Комп’ютерні технології в тестуванні : навч. посіб.  Луцьк : Волиньполіграф, 2012. 290с.